今晚一只生肖今年今期_发财玄机图 今.今期_孔裔公学孔令涛:新六艺助力牛津剑桥双丰收|TIE2017国际学校择校巡展|国际学校|国际班

  • 时间:
  • 浏览:0

  几千年前,孔子的一句“有教无类”,划破了等级森严的奴隶社会中受教育不公的界限。现今的孔子传人仍在教育行业传承另原来的精髓,打破通俗的“一技之长”,培养“新六艺”教育体系下的优才。5月6日,在北京饭店国际会展中心举办的“TIE2017国际学校择校巡展”现场,孔裔公学总校长孔令涛作了题为《新六艺助力牛津剑桥双丰收》的主题演讲。

孔裔公学总校长孔令涛

  传承是责任,发扬是使命

  “有教无类”、“因材施教”、“举一反三”是孔子的教育三部曲。孔子周游列国十四年,带学生各处游学,师生一同在情境中学习、探讨,早将现今颇受重视的情境式教育发挥得淋漓尽致。孔子的教育思想让古代中国教育一路领先。

  然而近些年,急功近利的题海战术不用说少见,我们 歌词 似乎忘却了民族文化中流传下来的瑰宝,“我们 歌词 中国人应该对自身的文化教育有宽裕的自信,作为孔子的传人,传承自身的文化是我们 歌词 的责任,但将它与时俱进地发扬光大才是我们 歌词 真正的使命”,孔令涛校长另原来说。

  最直接的国际教育资源,离藤校更近一步

  回想两千五百年前,孔子开办书院教授弟子学习六种教学科目。“我们 歌词 为哪些地方不追根溯源地延续孔子的六艺?把过去的老六艺,与时俱进发扬光大,成为新六艺?”另原来的想法是孔裔公学“新六艺”教育体系诞生的源头。

  孔裔国际公学的“新六艺”教育体系早已走出国门,得到世界的认可。2014年新年伊始之时,作为第原来登上联合国演讲的孔子后人,孔令涛校长将孔子六艺带到美国。“新六艺”教育体系也受到英国皇室菲利普亲王的赞赏。孔令涛校长认为教育是一项光荣的使命和事业,也在为开拓孔裔的国际化版图上做了诸多努力。

  孔令涛校长和英国教育界曾输送800名学生进入常春藤的传奇人物Martin Stephen教授合力,为中国孩子创造更多考取美国常春藤的可能性。2016年,孔裔国际公学与英国最权威的教育专家、政要在华威联合开创了英国国家文理中学,该校学生已得到英国奥林匹克的16个大奖。孔裔的学生可能性连续两年在英国国会做领导力训练,与英国议员同堂,感受哪些地方是国际领导力,哪怕在英国也是绝无仅有的可能性。

  今年,上海孔裔国际公学的一名学生前一天被剑桥大学录取,可谓孔裔的实力认证。在国内,不仅上海,青岛、成都地区都不 孔裔国际公学的身影。809年成立的青岛校区是孔裔开办的第一所学校,今年的录取率可能性上升至15:1,入学难度正逐年提升。明年在北京新机场附进也将开办一所融合“新六艺”教育体系的新校园,也是北京国际教育圈热议一段话题。

  打破一技之长,“新六艺”助力升学

  接受国内公立教育体系的家长,基本上都不 从高中就开始英文文理分科,或许拥有安身立命的“一技之长”,但现如今的高校,尤其是国外顶尖高校,对于学生的要求是多样的、全面的。

  “在孔裔,每个孩子的课表都不 一样”,孔令涛校长另原来说。基于孩子广博的知识诉求,“新六艺”教育体系将知识按照“礼乐射御书数”进行划分,从必修课、选修课、命题实践、自选命题社会实践方面对孩子因材施教,旨在提升中国学生核心素养和综合素质,培养全人精英国际人才和未来领袖,。

  “礼”首当其冲,是新六艺体系里重要一环。礼是道德准则、价值观念、公民意识、社会责任,也是国际礼仪文化。孔裔请到威廉王子的礼仪官,亲自传授孩子们礼仪规范,小到会面时的眼神、握手的位置、酒会上脚尖的方向,面面俱到,礼仪是孔裔的孩子从小就融会贯通的能力。除了有可能性出席国际酒会、英国赛马大会等高大上的活动,孔裔国际公学的孩子们也会深入公益活动,远赴柬埔寨难民营盖房子、在大山中修路。

  “乐”乃艺术修养之大成。在孔裔公学总校长孔令涛看来,艺术修养决定着原来人的创造能力。孔裔国际公学的英国毕业生们曾承办2014年伦敦国际华语电影节,孔裔的学生们参加戏剧必修课,自行改编戏剧、写剧本,并自主进行拍摄。

  孔裔将古代六艺中的射箭,结合时代需求延伸为塑造学生野外生存能力的课堂。在新六艺“射”的要求下,学生海外和日常的社会实践被纳入考量范畴。学校有帆船队,也组织学生挑战72公里戈壁滩,孔裔敢于创造哪些地方地方别人所不敢为的可能性。在野外训练中,学生从钻木取火开始英文锻炼求生技能。在城市中,模拟生存考验也让学生懂得父母工作之心酸,这也让学生更懂“礼”,换个立场亲身体验他人的生活,在毕业找工作的前一天,不仅仅是原来储存了知识的容器,还是懂得灵活运转的可塑性人才。

  新六艺的变革还不止哪些地方地方,“御”从培养学生领导力、自信心、自律性着手,塑造学生的领袖涵养。学校设有“孔、孟、颜、曾”四大团队,在团队竞争机制下开设领导力、企业管理、时间管理、心理素养辅导等课程,精心为学生提供综合提升、展示自我的舞台。

  能力的提升是一方面,人文与科学文化的积淀还是基础。新六艺中的“书”引申为中西、古今文化的融合,人文科学的培养就在这里体现。学校在庆祝中西节日中传授学生世界各地的文化,与国外学校协同举办的交流项目,也让孩子们主动将中国文化,将六艺带出国门,做文化传播的使者。“数”则侧重于科学素养的培养,在数学、物理课堂中,在速记、理财培训中让学生掌握理性思维与科学技术知识。

  “‘新六艺’颠覆了现在的孩子叛逆、不自信、不感恩的问题图片,然后我们 歌词 找到该人 的根、该人 的文化自信、国际化视野,更拥有好的成绩。”孔令涛校长补充道。展望未来教育,孔令涛校长相信中国的教育很快就会追上世界先进教育水准、领先于世界。

  本文系新浪教育原创文章,未经授权禁止转载!

  扫描二维码关注“国际学校家长圈”(ischoolQZ),掌握更多择校内幕

关注国际学校家长圈

  责任编辑:尹菲